Fremdsprachenkompetenzen fur ein wachsendes Europa; Das Leitziel Multiliteralitat

Name: Fremdsprachenkompetenzen fur ein wachsendes Europa; Das Leitziel Multiliteralitat
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Kolloquium Fremdsprachenunterricht

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Description

Die weltumfassende Vernetzung von Kommunikation und die Auswirkungen globaler Migrationsstroeme bewirken einen tief greifenden Strukturwandel europaischer OEffentlichkeit. Sie erfordern vom Einzelnen erweiterte Kompetenzen der Wahrnehmung und der handelnden Verarbeitung von Wirklichkeit. Diese Kompetenzen werden mit dem Begriff Multiliteralitat bezeichnet. Er umfasst so komplexe und vielfaltig miteinander verwobene Aspekte wie Mehrsprachigkeit und Identitat, Kommunikations- und Medienkompetenz, lebensweltliche und schulische Erwerbsprozesse. Deren fremdsprachendidaktische Facetten beleuchtet das Buch. Es vereinigt ausgewahlte Beitrage der internationalen Tagung Multiliteralitat und der europaische Bildungsauftrag, die im Juni 2006 in Bremen stattfand.

Author Biography:

Die Herausgeber: Daniela Elsner ist Lektorin im Bereich Fremdsprachendidaktik Englisch an der Universitat Bremen. Arbeitsschwerpunkte: Fremdsprachenlernen im Grundschulalter, Fremdsprachen im Rahmen fruhpadagogischer Erziehung, Mehrsprachigkeit und Migration, Theorie-Praxis-Bezug in der universitaren Lehrerausbildung. Lutz Kuster ist Professor fur Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Humboldt-Universitat zu Berlin. Arbeitsschwerpunkte: Literatur- und Mediendidaktik, Didaktik des interkulturellen Lernens, bildungstheoretische Fundierung des schulischen Fremdsprachenunterrichts. Britta Viebrock ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Postdoc) im Bereich Fremdsprachendidaktik Englisch an der Universitat Bremen. Arbeitsschwerpunkte: Bilingualer Sachfachunterricht, Fruhes Fremdsprachenlernen, Literaturdidaktik, interkulturelles Lernen, Lernerautonomie.

Release date NZ

October 3rd, 2007

Audience

General (US: Trade)

Contributors

Edited by Britta Viebrock
Edited by Daniela Elsner
Edited by Lutz Kuster

Country of Publication

Switzerland

Imprint

Peter Lang AG

Pages

330

Publisher

Peter Lang AG

Series

Kolloquium Fremdsprachenunterricht

ISBN-13

9783631566329

Product ID

11431167

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